Сюжет о праздновании Дня Победы в Посольстве России в Алжире

Сюжет о праздновании Дня Победы в Посольстве России в Алжире был показан в вечернем выпуске «Вестей» 8 мая.

Общешкольный классный час «Урок Победы – Бессмертный полк»

7 мая в СОШ при Посольстве РФ в Алжире представителями военной миссии РФ в Алжире был проведен общешкольный классный час «Урок Победы – Бессмертный полк». В рамках мероприятия обучающимся была представлена презентация о своих родственниках – участниках Великой Отечественной войны, их подвигах. 

Всероссийская акция "Георгиевская ленточка"

С 23 апреля по 9 мая 2018 года, в преддверии 74-й годовщины со Дня Победы, на территории всей России и за рубежом проходила акция «Георгиевская ленточка». Прошла такая акция и в школе при Посольстве РФ в Алжире. Ребята познакомились с историей ордена Святого Георгия, узнали о символике георгиевской ленты и выдающихся людях – кавалерах ордена Святого Георгия.

Торжественные мероприятия, посвящённые 74 годовщине Победы в Великой Отечественной войне

8 мая на территории Посольства РФ в Алжире прошли торжественные мероприятия, посвящённые 74 годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

 Открывая эти мероприятия, Чрезвычайный и Полномочный Посол России в Алжире Беляев И.А. отметил чрезвычайную важность сохранения памяти об ужасах войны, чтобы не допустить их повторения, и о великом вкладе в Победу наших дедов и прадедов, благодаря которым мы не знаем войны уже более 70 лет.

Что? Где? Когда?

10 апреля команда 7-11 классов школы при Посольстве РФ в Алжире приняла участие в отборочном туре интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» в номинации «И опыт, сын ошибок» в рамках Конкурса сетевых проектов заграншкол МИД России «Обучаясь – творим». Перед членами команды стояла трудная задача: за 40 минут ответить на 20 вопросов, которые предполагали не только применение знаний из различных областей науки, но и включение ассоциативного мышления и смекалки. Ребята прекрасно справились с поставленной задачей.

День космонавтики

11 апреля в СОШ при Посольстве России в Алжире состоялся общешкольный классный час, посвящённый Всемирному Дню космонавтики. В ходе классного часа обучающимся была представлена презентация, рассказывающая об основных этапах развития российской космонавтики. Были показаны фрагменты документального фильма о первом космонавте Земли Юрии Алексеевич Гагарине. Особый интерес у обучающихся вызвала информация об устройстве космических кораблей и о том, какими  качествами  характера и физическими показателями должен обладать человек, отправляющийся в космический полет.

В гостях у дедушки Крылова

28 февраля 2019 года обучающиеся СОШ при Посольстве РФ в Алжире приняли участие в проекте «В гостях у дедушки Крылова», посвященном 250-летию со дня рождения И.А. Крылова, в рамках конкурса сетевых проектов заграншкол Африканского региона. В ходе конкурса команде школы пришлось встретиться с немалыми трудностями: решать задания таких разделов, как «Колесо истории», «Где логика?», поучаствовать заочно в «Поле чудес», «Умники и умницы» и создать «Непутевые заметки».

Классный час, посвященный Неделе детской и юношеской книги

21 марта 2019 года в школе при Посольстве России в Алжире состоялся общешкольный классный час, посвященный Неделе детской и юношеской книги. В нем приняли участие обучающиеся 2-11 классов. Неделя детской и юношеской книги -  ежегодно проводимое всероссийское мероприятие, ставящее своей целью популяризацию детской книги. Впервые праздник детской книги («Книжкины именины») был проведен по инициативе детского писателя Льва Кассиля 26 марта 1943 года в Москве.

Классный час для обучающихся 5-11 классов, посвященный воссоединению России и Крыма. «Мы вместе»

15 марта 2019 года проходил классный час для обучающихся 5-11 классов, посвященный воссоединению России и Крыма. «Мы вместе» - так назывался классный час. Ребята узнали, что Россия и Крым вместе с 2014 года и отмечаться будет 5-летие со дня воссоединения.

«Экскурсионный тур по стране пребывания»

13 марта ученики и учителя нашей школы приняли активное участие в сетевом проекте «Экскурсионный тур по стране пребывания». Проект проведен в два этапа.